Descripción
Itinerario de transformación digital para docentes de centros educativos y formadores corporativos, que desarrolla todas las herramientas y competencias de virtualización y edición de contenidos, teleformación, diseño de itinerarios blended learning, evaluación y dirección de proyectos formativos digitales.
Objetivos:
- Visualizar la transformación digital como elemento multiplicador y evolutivo de nuestra propia labor docente.
- Identificar y explorar nuestras propias competencias digitales desde una concepción de utilidad.
- Ampliar la visión de la docencia como ecosistema que facilita la interacción entre docentes, alumnos y el conocimiento.
Metodología:
Los contenidos de este curso se presentan mediante una gran variedad de fórmulas multimedia: presentaciones animadas con fotografías, animaciones, esquemas dinámicos, tablas informativas, procesos paso a paso ilustrados o fichas gráfico-textuales acompañadas de una voz en off explicativa, etc.
Del mismo modo, el fondo documental está organizado mediante un itinerario formativo que combina contenidos teóricos y prácticos. Se presentan todo tipo de conceptos y fundamentos teóricos que son imprescindibles para conocer los procedimientos de trabajo. Estos contenidos se alternan con las actividades prácticas propuestas mediante diferentes tipos de ejercicios y casos a resolver, que ayudarán a fijar los conocimientos adquiridos para lograr la correspondiente habilitación para la docencia al colectivo objeto de esta formación.
Para finalizar la formación, el alumno deberá realizar un cuestionario final que evaluará el aprovechamiento que ha hecho del curso. El alumno deberá lograr, al menos, un 70% de aciertos para obtener el correspondiente certificado de formación.



